17 марта на внеурочном занятии «Разговоры о важном» наши гимназисты совершили увлекательное путешествие в один из уникальных уголков нашей Родины — в Республику Крым.

18 марта 2025 года исполняется 11 лет с момента вхождения Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации. Исторически тесно связанная с Россией, эта территория является нашим общим культурным и историческим наследием. Воссоединение Крыма с Россией стало важной вехой в восстановлении исторической справедливости и возвращении региона в родную семью.

Одним из настоящих сокровищ Крыма является Международный детский центр «Артек».

Этот разговор был посвящен поиску ответа на вопрос: «Что же скрывается за пятью буквами АРТЕК?» Ребята познакомились с историей лагеря, его традициями и значением. Видеоролик «Артек зажигает звезды» показал нам, как этот центр открывает перед школьниками новые горизонты в мире науки, искусства и профессий, помогая им определиться с будущим.

После внесения флага РФ и исполнения гимна РФ ведущие рассказали о памятной дате — дне присоединения Крыма к России.

Прошло 11 лет с тех пор. Как изменилась жизнь крымчан, что такое «крымская весна» узнали участники торжественной линейки.

На линейке советник директора по воспитанию Избранова Ольга Николаевна вручила грамоты учащимся отличившимся в разных конкурсах и акциях.

После линейки ребята отправились на «Разговоры о важном».

На этой неделе во всех классах проходят уроки по кибербезопасности.

Это важное и актуальное мероприятие, которое помогает учащимся осознать риски, связанные с использованием цифровых технологий, и научиться защищать свою информацию в интернете.

На этих уроках были освещены такие темы, как:

1. **Основы безопасности в интернете**: Учащиеся узнали о том, какие угрозы могут подстерегать их в сети, включая фишинг, вирусы и мошенничество.
2. **Создание сильных паролей**: Ученики получили рекомендации о том, как создавать и хранить надежные пароли, а также о важности их регулярной смены.
3. **Частная информация**: Обсудили правила обращения с личными данными и как не подвергать себя рискам, делясь этой информацией в социальных сетях.
4. **Этика в интернете**: Ребята изучили правила уважительного общения в сети, включая понимание последствий кибербуллинга и распространения дезинформации.
5. **Защита устройств**: Преподаватели рассказали о том, как правильно настраивать безопасность на телефонах, компьютерах и планшетах, используя антивирусные программы и обновления систем.

Такие уроки способствуют формированию ответственного поведения школьников в цифровом пространстве, а также помогают создать более безопасную онлайн-среду для всех пользователей.

13 марта для учащихся 11-х классов была организована встреча с сотрудником СПИД- ЦЕНТРА, врачом- методистом Шустовым Сергеем Михайловичем.

В ходе беседы были затронуты важные темы, касающиеся профилактики и лечения ВИЧ/СПИДа. Учащимся объяснили следующие аспекты:

1. **Статистика распространения ВИЧ**: Врач представил текущую статистику выявленных случаев заболевания в Астраханской области и обсудил причины роста числа заболевших.
2. **Методы передачи вируса**: Обсуждались пути передачи ВИЧ, включая половые контакты, передачу через кровь и от матери к ребенку, что помогло ученикам понять важность безопасного поведения.
3. **Профилактика**: Особое внимание было уделено мерам профилактики, таким как использование презервативов, регулярное тестирование и доступ к антиретровирусной терапии.
4. **Лечение и поддержка**: Сергей Михайлович рассказал о современных методах лечения ВИЧ, которые помогают людям жить долгую и полноценную жизнь, а также о различных ресурсах поддержки для пациентов и их семей.
5. **Стигма и дискриминация**: Обсуждалась важность борьбы со стигмой, которая окружает людей, живущих с ВИЧ, и необходимость создавать более толерантное общество.

Такие встречи помогают повысить осведомленность молодежи о серьезных заболеваниях и способствуют формированию ответственного отношения к своему здоровью.

12 марта стал особенно значимым днём для учеников 9 «А» и 8 «В» классов, которые приняли участие в уроке мужества, где гостем выступил Денис Олегович Калашников — участник Специальной Военной Операции.

Советник директора по воспитанию Избранова Ольга Николаевна

начала мероприятие с важного напоминания о том, что наша страна переживает непростые времена, когда необходимость защищать свои границы и противостоять нацизму снова встала на повестку дня. Она подчеркнула, что истинная ЧЕСТЬ и ДОЛГ проверяются не на словах, а на деле, призывая молодежь к патриотизму и уважению к тем, кто отстаивает спокойствие и безопасность нашей Родины.

После этого слово было передано Денису Олеговичу, который поделился своими личными переживаниями и опытом участия в военных действиях. Его рассказ о боевом пути тронул сердца ребят, и вскоре последовали активные вопросы. Учащиеся с интересом спрашивали о различных аспектах службы, о том, как он справлялся с трудностями, и о его взглядах на современные вызовы.

Такой урок мужества стал не только возможностью услышать реальные истории из первых уст, но и стимулом для размышлений о важности patriotism и готовности защищать свою страну.

Музыкальные команды учеников гимназии под руководством учителя музыки Калюжной Л.Н и советника директора по воспитанию Избрановой О.Н исполнят самые популярные военные песни на переменах.

12 марта для учеников начальных классов была организована «музыкальная» перемена.

Мы уже привыкли к звонкам на перемену и на урок, слушаем отрывки популярных патриотических песен.

А спеть песню всем под силу?

Оказалось, многие ребята знают песни «Катюша», «Журавли».

Именно их они сегодня слушали и подпевали хоровой группе нашей гимназии и солисту- ученику 10 «Б» класса Бердалиеву Рустаму. Отдельное спасибо — аккомпаниатору Александре Кравченко (ученице 9 «Г» класса).

 Проект «Музыка на войне» стал настоящим праздником для учеников начальных классов и прекрасным способом воспоминания о героических событиях нашей истории.

Проект является частью подготовки к Дню Победы, когда мы все вспоминаем подвиги нашего народа и чествуем память тех, кто сражался за мир и свободу.

Будем надеяться, что музыкальные номера, подготовленные нашим хором, принесут радость и вдохновение всем слушателям.

Продолжим развивать эту замечательную традицию и наполнять сердца патриотизмом!

Весной все девчонки хороши!!!!

А какие они спортивные сегодня увидели в спортзале их одноклассники!

Соревновались 2 «В» и 2 «Д» классы!

А на следующем уроке — 2 «Б» и 2 «Е» классы!

Победила ДРУЖБА!

11 марта студенты IV курса факультета иностранных языков АГУ рассказали нашим десятиклассникам о преимуществах учёбы на их факультете.

Студенты поделились своими личными впечатлениями о программе обучения, рассказали о преподавателях, возможностях стажировок и международных обменах. Они также упомянули о том, какие языки можно изучать, и как знание иностранных языков может расширить карьерные горизонты.

У ребенка выманивают деньги родителей в мессенджерах или играх, но подчас угроза может быть еще серьезнее.

Преступники используют психологические уловки и моральное давление, чтобы подтолкнуть детей на совершение диверсий. Аферисты могут маскировать такие действия под игровые задания. В карточках собрали признаки, которые должны насторожить родителей, и способы уберечь ребенка.

Каждый день, начиная с признания значимости событий, связанных с Днём Победы, мы не только отмечаем величие наших предков, но и передаем новые поколениям чувство гордости и патриотизма.

С каждым прожитым днём, с каждым листком календаря, приближающим нас к 9 мая, мы становимся ближе к дню памяти о тех, кто отдал самое ценное ради Победы. За каждой датой – не просто цифра, а живые лица героев, истории, опаленные войной, и пример несгибаемой воли к жизни.

Календарь Победы есть в каждом учебном заведении.

В нашей гимназии каждый день ученики и советники директора по воспитанию начинают с чтения о событиях тех дней на календаре Победы.

Эта инициатива – не формальное напоминание о прошлом, а искреннее обещание хранить, чтить и передавать из поколения в поколение священный огонь памяти о Великой Победе.