Содержание работы кафедры гуманитарных дисциплин
Тема «Особенности организации современного урока в свете требований ФГОС»
Направления деятельности
- Повышение эффективности и качества образования в условиях реализации ФГОС.
- Формирование профессиональной готовности педагогических работников к реализации ФГОС: обеспечение поддержки педагогических работников в освоении и введении в действие ФГОС; оказание помощи в развитии творческого потенциала и профессионально-личностного роста педагогических работников, удовлетворение информационных, учебно-методических, образовательных потребностей;
- Совершенствование и модернизация учебно-воспитательного процесса путем внедрения информационных технологий.
- Создание максимально благоприятных условий для умственного, нравственного и эмоционального развития личности обучающегося, всемерного развития ее способностей.
- Организация, совершенствование и поддержка исследовательской работы учащихся по предметам гуманитарного цикла.
Ведущие идеи
- Профессиональный рост и повышение квалификации учителей.
- Развитие и поддержка одарённых детей.
- Совершенствование форм и методов работы по духовно-нравственному воспитанию.
Кафедра определила работу по следующим направлениям:
– организация современного урока в свете требований ФГОС;
– максимальное использование возможностей гуманитарных дисциплин для развития, формирования и совершенствования духовной сферы личности учащегося;
– применение новых технологий, методов работы, ориентированных на сберегающую здоровье направленность процесса обучения;
– создание благоприятных условий для творческой самореализации учащихся на уроке и во внеурочной деятельности;
– развитие профессионального мастерства педагогов, повышение качества образовательного процесса.
Учителя нашей кафедры:
Шохирева Екатерина Владимировна — заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель русского языка и литературы, высшей категории,образование высшее;
Колчанова Надежда Владимировна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель русского языка и литературы, высшей категории,образование высшее;
Полужаева Ольга Александровна — учитель русского языка и литературы, высшей категории, образование высшее;
Копылова Светлана Владимировна — учитель русского языка и литературы, образование высшее, высшей категории;
Маслова Анна Львовна — учитель русского языка и литературы , образование высшее, первой категории;
Артамонова Ирина Николаевна — учитель русского языка и литературы , образование высшее, высшей категории;
Ванюкова Наталья Анатольевна — учитель русского языка и литературы, образование высшее, высшей категории;
Конькова Мария Николаевна — учитель русского языка и литературы, кандидат филологических наук, высшей категории, образование высшее;
Войнова Маргарита Анатольевна— учитель русского языка и литературы, образование высшее;
Матуева Лайла Лемаевна — учитель истории высшей категории, образование высшее;
Шабуняева Любовь Николаевна – учитель истории и обществознания высшей категории, образование высшее;
Вьюсова Алена Сергеевна – учитель истории и обществознания, образование высшее;
Чулков Дмитрий Владимирович — учитель истории, ОБЖ, образование высшее, высшей категории;
Калюжная Людмила Николаевна — учитель музыки, образование среднее специальное, высшей категории;
Барышева Наталья Николаевна— учитель изобразительного искусства и ОРКСЭ, образование высшее, высшей категории;
Третьякова Ирина Ивановна – учитель физической культуры высшей категории, образование высшее;
Яковлев Сергей Александрович – учитель физической культуры высшей категории, образование высшее;
Суханова Марина Александровна – учитель физической культуры высшей категории, образование высшее;
Ломова Клавдия Дмитриевна – учитель физической культуры, образование среднее специальное;
Козадеров Сергей Александрович – учитель физической культуры;
Зеленин Дмитрий Анатольевич – учитель физической культуры, высшей категории, образование высшее;
Кондратцев Дмитрий Михайлович – учитель физической культуры, образование высшее;
