4 апреля Ассоциация «Экспертное сообщество социальных инициатив » провела IV Всероссийский научно-практический форум «Современная семья-стратегический национальный приоритет», на котором была организована дискуссионная платформа «Вопросы воспитания» с министром образования АО Шалак М.Н.

В этой встрече принимала участие Колчанова Надежда Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе в нашей гимназии.

Сегодня, 4 апреля обучающиеся 11 «А» и 11 «В» классов нашей гимназии приняли участие во Всероссийской исторической интеллектуальной онлайн — игре «1418».

Игра посвящена событиям Великой Отечественной войны и наступательным операциям Советской Армии, совершенным в 1944 году.

Организаторами являются ВОД «Волонтёры Победы», Организационный комитет партии «Единая Россия» «Наша Победа» и Фонд стратегических инициатив Музея Победы при поддержке Фонда президентских грантов.

Основной целью мероприятия является историческое просвещение подрастающего поколения и молодёжи с помощью интерактивного игрового формата. Отметим, что экспертиза всех материалов игры осуществляется специалистами Российского военно-исторического общества и Российского исторического общества.

Игра проводится в преддверии Международной акции «Диктант Победы», поэтому проявившие себя команды смогут применить полученные знания и успешно подготовиться к участию в Диктанте.

2 апреля в АГУ им. Татищева в областном конкурсе «Юный математик» приняла участие команда наших гимназистов.

Ребята разгадывали математические ребусы, выполняли задания на сообразительность, отвечали на вопросы по истории математики, а также решали задачи повышенной сложности.

С 25 марта по 31 марта во ВДЦ «Орленок» проходил второй поток курсов повышения квалификации учителей начальных классов по подготовке к реализации программы «Орлята России», который собрал 300 учителей из разных регионов нашей страны.

За неделю наш учитель начальных классов Таишева Диляра Годтузовна погрузилась в орлятскую атмосферу, прошла обучение по реализации каждого из треков, а именно методы, варианты преподнесения ребятам информации.

Учителя изучали теорию, тут же пробовали всё на практике. Они обсуждали треки и отдельные занятия, придумывали и продумывали игры, КТД. Под «погружением» проходили разные форматы занятий: лекции, семинары, практикумы, эстафеты, сборы и многое другое.

2 апреля состоялось собрание наставников «Орлят России».

Кураторы команды — советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями Галкина Ирина Дмитриевна и Избранова Ольга Николаевна отметили успехи наставников, поблагодарили за помощь в проведении областного семинара для учителей начальных классов, ознакомили с планом мероприятий на IV четверть, предложили участвовать в конкурсном отборе на участие в программе «Профессиональные старты. Наставники Орлят России».

2 апреля в Международный день детской книги в библиотеке гимназии прошло мероприятие для учеников начальных классов — литературная викторина «Чемодан с загадками».

Для данного мероприятия была оформлена книжная выставка, на которой представлены детские книги различных жанров.

Ребята узнали о том, когда и почему возник этот замечательный праздник, рассказали о своих любимых книжках, приняли участие в конкурсах: «Загадки о сказочных героях», «Угадай сказку Андерсена» и «Интеллектуальный».

Мероприятие прошло весело, интересно, с задором. Все участники справились с заданиями, были активны, любознательны. Отрадно отметить, что дети продемонстрировали отличные знания. Ведь именно благодаря сказке они становятся чувствительными к красоте, учатся осуждать зло, восхищаются добротой.

Экскурсия в библиотеку стала для детей открытием волшебного и интересного мира, где они получили массу незабываемых положительных впечатлений.

Этот день — отличный повод еще раз вспомнить, какую важную роль играет чтение в жизни ребенка.

Сегодня, 29 марта в Институте Развития Образования «Платформа» прошёл семинар «Реализация Всероссийского проекта «Орлята России» на территории Астраханской области» для учителей начальных классов Астраханской области.

В педагогической мастерской для участников семинара Ирина Дмитриевна Галкина, советник директора по воспитанию и взаимодействию с общественными детскими организациями вместе с нашими гимназистами — наставниками «Орлят России» рассказали о своём опыте работе по программе и показали свои навыки в работе.

С 27 по 29 марта 2024 года на базе Областного наркологического диспансера прошёл обучающий семинар для школьников «Профилактика аддиктивного поведения у детей подростков».

Наши гимназисты 8-х классов стали участниками этого семинара.

Программа такого тренинга направлена на подготовку специалистов, работающих с детьми и в молодежной среде (медработники, педагоги, психологи, социальные работники, студенты и учащиеся).

Ее целями является развитие коммуникативных компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными потребностями и возможностями ребенка учитывая его индивидуальные особенности развития.

В ходе семинара отрабатывались умения и навыки психолого-социальной коррекции, направленной на формирование положительного образа «Я», адекватной самооценки, снижение уровня тревожности, повышение социальной активности, формирование навыков саморегуляции.

С 11 по 17 марта во Всероссийском детском центре «Орлёнок» учитель начальных классов нашей гимназии Гордеева Ирина Александровна

прошла обучение на курсах повышения квалификации педагогов как участник программы развития социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России».

В течение семи дней на берегу Черного моря для 355 педагогов со всей России прошли лекции, практикумы, семинары, интеллектуальные игры, направленные на развитие профессиональных навыков и изучение программы «Орлята России» и её треков.

Насыщенная образовательная программа, опыт экспертов и общение с коллегами обогатили арсенал знаний всех участников и надеемся, что новыми идеями и проектами Ирина Александровна поделится со своими коллегами у нас в гимназии и в городе.

Наши гимназисты — ученики начальных классов в конце этой четверти работали над треком «Орлёнок — Эколог».

 «Орлята» побывали в роли экологов. Узнали о лексическом значении слов «эколог», экология».

Все занятия по этому треку нацелены на формирование экологической культуры и ответственного отношения к окружающему миру.

На занятиях трека «Орлёнок-эколог» ребята узнали о серьёзных экологических проблемах, о роли каждого в экологии планеты, осознали ценность природы и необходимость ответственного подхода к её сохранению.

Наши ребята не только узнали много нового, они вместе рисовали рисунки на тему «Экология», решали экологические задачки.

В рамках этого трека была проведена акция по сбору использованных пластиковых крышек.