Наши гимназисты приняли участие в Конституционном диктанте от Российского движения школьников. (далее…)

День Конституции Российской Федерации отмечается ежегодно 12 декабря, — одна из значимых памятных дат российского государства.

В этот день в 1993 году всенародным голосованием была принята Конституция Российской Федерации. День 12 декабря был объявлен государственным праздником. (далее…)

9 декабря в нашей стране отмечается День Героев Отечества. (далее…)

8 декабря отмечается Международный день художника, который был учреждён в 2007 году Международной Ассоциацией «Искусство народов мира».

День художника – это праздник не только профессионалов и любителей живописи. Творчество сохраняет в человеке возможность радоваться миру и любить его. Поэтому сегодняшний праздник – это праздник для всех любителей прекрасного. В связи с этим праздником учащиеся начальной школы приняли участие в акции -мастерилки «Путешествие навигатора по России».

Мастерилки – это практические занятия с детьми, посвященные рукоделию и творчеству.

Ребята попробовали разные техники рисования: рисование солью, ниткография, рисунок ватными палочками, рисунок губкой.

Было здорово!

Ежегодно, 9 декабря, в России чествуют людей, которые являются настоящими патриотами своей Родины.

Наши гимназисты присоединились к Всероссийской акции, посвященной Дню Героев Отечества, в рамках комплекса акций в формате «Дни единых действий». Ребята записали адресное поздравление Астраханскому ветерану Великой Отечественной войны — Яренко Дмитрию Даниловичу, который принимал участие в Сталинградской битве, освобождал от фашистов Украину и Белоруссию, имеет награды: медаль «За взятие Будапешта» и медаль «За взятие Вены».

Дмитрий Данилович — гордость страны, Герой с большой буквы, пример для подражания

5 декабря в России отмечается День добровольца. Такими людьми называют тех, кто готов безвозмездно помогать другим. Волонтеры вносят огромный вклад в жизнь общества.

Пятиклассники в рамках акции, посвящённой этому важному празднику, приняли участие в ключевом проекте РДШ «Классные встречи». На встречу с ребятами пришли ученики 11-х классов нашей гимназии, активисты РДШ и ДОО «Республика Содружество», победители  всероссийских конкурсов: «Лидер XXI века», «Большая перемена», «Ученик года».

Активисты  рассказали  о том, как они стали добровольцами,  с какими сложностями и приятными моментами они сталкиваются каждый день. Надеемся, что пятиклассники продолжат добрую традицию и тоже вступят в ряды волонтеров.

5 декабря на внеурочном занятии «Разговоров о важном» учащиеся гимназии узнали о волонтёрской деятельности и о благотворительных организациях и фондах, которые работают в нашей стране.

Ежегодно 5 декабря в России отмечается День добровольца (волонтёра).

Учреждению праздника предшествовала длительная история развития волонтёрского движения в России, а выбор даты пал на день, когда отмечается Международный день добровольцев во имя экономического и социального развития, установленный в 1985 году по решению Генеральной Ассамблеи ООН.

В актовом зале нашей гимназии прошли тематические мероприятия для учащихся 9-10-11-х классов, приуроченные ко Всемирному дню борьбы со СПИДом.

Ежегодно с 1988 года в соответствии с решением Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ) и Генеральной Ассамблеи ООН  1 декабря отмечается Всемирный день борьбы со СПИДом.

Кандидаты на пост Президента гимназической Республики «Содружество» вместе со своими командами подготовили яркие, информативные выступления, продемонстрировали видеоролик по профилактике ВИЧ.

Психолог ГБУЗ АО «Центр медицинской профилактики» Осокина Ирина Юрьевна отметила актуальность проблемы ВИЧ-инфекции и рассказала об основных путях передачи инфекции, степени риска заражения и мерах профилактики.

Главная задача таких школьных мероприятий» – привлечь внимание к проблеме ВИЧ-инфекции и СПИДа, донести до каждого правильную и полную информацию об этой болезни, помочь защитить себя и своих близких.

В нашей гимназии были проведены классные часы по профориентации для учащихся 11-х классов. При помощи школьного психолога были проведены опрос и ролевые игры, которые помогли ребятам разобраться с линией поведения при приёме на работу, выявить важные моменты при собеседовании, разобраться в тонкостях при выборе будущей профессии в соответствии с их способностями и личностными качествами.